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Research Portal of the TU Dresden

Mariane Liebold Master of Arts
Person

Affiliations

Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP)
- Academic Staff
- mariane.liebold@tu-dresden.de
Chair of Media Education
- Academic Staff
- mariane.liebold@tu-dresden.de
Chair of Educational Technology
- Academic Staff
- mariane.liebold@tu-dresden.de

Partizipative Gestaltung einer Vorstudie für eine OER- Initiative in der Hochschulbildung: Ein delphigestützter Ansatz

Vogel, A., Müller, J., Liebold, M., Becker, N. & Dyrna, J., Jan 2025, Digitales Lehren und Lernen an der Hochschule: Strategien – Bedingungen – Umsetzung. Lorenz, M., Franz, J., Herrmann, D., Lindner, K. & Staake, T. (eds.). p. 55-68 14 p.

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review

Online-Lehrkräftefortbildung „undime – Unterrichten mit digitalen Medien“: Konzeption und Evaluationsergebnisse

Hoffmann, L., Pluder, M., Liebold, M., Schaarschmidt, N., Stark, L., Müller, J., Dyrna, J., & 4 othersFriedrich, C., Schmidt, D., Hejazi, S. & Toorchi Roodsari, S., 1 Jun 2024, Digitale Transformation in der Bildung: Digital Change Summit 2022. Schneider, A. & Scholz, C. (eds.). SPRINGER VS/SPRINGER FACHMEDIEN, p. 125–150 25 p.

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Invited › peer-review

Self-directed and Collaborative Learning in an Advanced Training Context: Conception and Implementation of an Innovative Online Teacher Qualification Program

Liebold, M., Pluder, M., Schaarschmidt, N., Hoffmann, L., Stark, L., Müller, J., Filz, N., & 1 othersHejazi, S., 22 Mar 2023, Learning in the Age of Digital and Green Transition. Springer Link

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review

Open Educational Resources zur Erhöhung der Bildungsteilhabe an sächsischen Hochschulen. Status Quo und Perspektiven

Müller, J., Vogel, A., Dyrna, J., Liebold, M. & Clauss, A., 2023, (E-pub ahead of print) Communities in New Media. Inclusive Digital: Forming Communities in an Open Way. : Proceedings of 26th Conference GeNeMe. Köhler, T., E. S., Kahnwald, N. & Sonntag, R. (eds.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, p. 320 332 p. H.2

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Conference contribution › Contributed › peer-review

Digitalisierungsbezogene Kompetenzen Dozierender in den Lehramtsstudiengängen der TU Dresden: Ergebnisse des Forschungsprojekts DiKoLA der Professur für Medienpädagogik und der Professur für Bildungstechnologie an der TU Dresden

Tolle, J., Liebold, M., Dallmann, C., Odrig, V. & Schaarschmidt, N., 2022, In: MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2022, 18, p. 469-493 25 p.

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

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