Weiter zum Inhalt Weiter zur Fußzeile

Forschungsportal der TU Dresden

Dr. phil. Nadine Schaarschmidt
Person

Zugehörigkeiten

Professur für Medienpädagogik
- Vertreter:in der Professur
- nadine.schaarschmidt@tu-dresden.de
Professur für Bildungstechnologie
- Wissenschaftliches Personal
- nadine.schaarschmidt@tu-dresden.de

Identifizierungsnummern

ORCID	0000-0003-1137-6882
Scopus Autor ID	55364749000

Veröffentlichungen
Aktivitäten

Online-Lehrkräftefortbildung „undime – Unterrichten mit digitalen Medien“: Konzeption und Evaluationsergebnisse

Hoffmann, L., Pluder, M., Liebold, M., Schaarschmidt, N., Stark, L., Müller, J. & Dyrna, J. & 4 weitere, Friedrich, C., Schmidt, D., Hejazi, S. & Toorchi Roodsari, S., 1 Juni 2024, Digitale Transformation in der Bildung: Digital Change Summit 2022. Schneider, A. & Scholz, C. (Hrsg.). Springer VS/Springer Fachmedien, S. 125–150 25 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Eingeladen › Begutachtung

Entwicklung eines Kompetenzrahmens für eine medienpädagogische Lehrkräftefortbildung

Wiebeck, M., Stark, L., Schulze-Achatz, S., Herrmann, I. & Schaarschmidt, N., 1 Feb. 2024, Handbuch E-Learning. Köhler, T. (Hrsg.). Wolters Kluwer, Band 106. S. 89-97

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen

Self-directed and Collaborative Learning in an Advanced Training Context: Conception and Implementation of an Innovative Online Teacher Qualification Program

Liebold, M., Pluder, M., Schaarschmidt, N., Hoffmann, L., Stark, L., Müller, J. & Filz, N. & 1 weitere, Hejazi, S., 22 März 2023, Learning in the Age of Digital and Green Transition. Springer Link

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung

Wie Digitalisierung gelingt – Empfehlungen für Berufsschulen

Schlenker, L. & Schaarschmidt, N., 2023, Handbuch E-Learning. Köhler, T. (Hrsg.). Wolters Kluwer, Band 103. S. 1-8

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Eingeladen › Begutachtung

Digital Skills in Education: Evaluating a media-didactic online Teacher Training including a Virtual Learning Community.

Schaarschmidt, N., Stark, L. & Paraskevopoulou, K., 17 Nov. 2022, S. 716-729. 14 S.

Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Paper › Beigetragen › Begutachtung

Alle Veröffentlichungen ansehen (19)

Mind the gap! High School students’ attitudes toward computer-based learning

Schaarschmidt, N. (Redner:in), Riebeck, S. (Beteiligte Person), Köhler, T. (Beteiligte Person)

21 Juni 2012 → 23 Juni 2012

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen

Alle Aktivitäten ansehen (1)