Chair of Educational Technology
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299 Research output
Wie bereit sind Studierende für die Nutzung von KI-Technologien?
Riedel, J. & Kleppsch, J., 2021, Bildung in der digitalen Transformation. Wollersheim, H.-W., Karapanos, M. & Pengel, N. (eds.). Münster: Waxmann, p. 283-292 (Medien in der Wissenschaft, Vol. 78).Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
PublishedLearning Analytics Dashboards - expectations of teachers and learners
Riedel, J., Ruhland, C., Schufmann, S. & Zawidzki, J., 2021, EDULEARN21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies. p. 7441-7450 10 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
PublishedCreating an Infrastructure to integrate specialized services to proprietary LMS
Riedel, J., Adelberg, B., Zawidzki, J. & Schulze-Achatz, S., 2020, ICERI2020 Proceedings13th International Conference of Education, Research and Innovatio. Gómez Chova, L., López Martínez, A. & Candel Torres, I. (eds.). p. 1846-1854Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
PublishedForschung zur Digitalen Bildung an der TU Dresden. 15 Jahre Forschung zur Digitalen Bildung am Medienzentrum der TU Dresden. Was können wir jetzt davon nutzen?
Riedel, J. & Köhler, T., 2020, In: VDLIA, Verband Deutscher Lehrer im Ausland. 2020, 2, p. 69-73Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
PublishedMehr als ein Prinzip. Didaktische Prinzipien zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens.
Riedel, J. & Möbius, K., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Ein Handbuch für Theorie und Praxis. p. 109-122 13 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
PublishedNeue Medien= Neue Lernkultur?
Riedel, J., 2020, Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven. Bauer, R., Hafer, J., Hofhues, S., Schiefner-Rohs, M., Thillosen, A., Volk, B. & Wannemacher, K. (eds.). Münster, New York: Waxmann, Vol. 76. p. 178-193 16 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
PublishedDidaktische Prinzipien und ihre Unterstützungspotentiale für selbstgesteuertes Lernen in der Weiterbildungspraxis.
Riedel, J. & Schulze-Achatz, S., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung.: Ein Handbuch für Theorie und Praxis.. Dyrna, J., Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T. (eds.). Waxmann, p. 123-129 7 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
PublishedZehn Prinzipien für erfolgreiches selbstgesteuertes Lernen.
Riedel, J. & Möbius, K., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Ein Handbuch für Theorie und Praxis. Dyrna, J., Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T. (eds.). Waxmann, p. 130-143 14 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
PublishedMethoden zur direkten und indirekten Förderung selbstgesteuerten Lernens.
Riedel, J., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Ein Handbuch für Theorie und Praxis. Dyrna, J., Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T. (eds.). Waxmann, p. 175-190 16 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
Published20 Methoden zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens.
Riedel, J., 2021, Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung: Ein Handbuch für Theorie und Praxis. Dyrna, J., Riedel, J., Schulze-Achatz, S. & Köhler, T. (eds.). Waxmann, p. 202-244 43 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
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