Center for interdisciplinary Learning and Teaching
Organisational unit: Interdisciplinary institution
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- TUD website: https://tu-dresden.de/zill
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Neumann, Nikolas Felix
- Center for interdisciplinary Learning and Teaching - Academic Staff
- Chair of Industrial Design Engineering - Academic Staff
Person
Pippig, Michelle
- Center for interdisciplinary Learning and Teaching - Academic Staff
- Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP) - Academic Staff
Person
Von Präsenz zu Digital: Lessons Learned aus der Tutor:innenqualifizierung
Müller, J. & Thamm, P., 15 Jan 2026, Lessons Learned, 5, 2 8 p.Research output: Contribution to specialist publication › Special issue article/Contribution › Contributed › peer-review
Ethical, legal and societal implications of Tactile Internet with Human-in-the-Loop
Kaesling, K., Engesser, S., Fairhurst, M. T., Jugov, T., Klös, V., Krzywinski, J. & Lauber-Rönsberg, A. & 5 others, Neumann, N., Pannasch, S., Strufe, T., Weidmüller, L. & Wolf, A., 2026, Humans, Robots, and Virtual Worlds in the Tactile Internet. Fitzek, F. H. P., Li, S.-C., Speidel, S., Strufe, T., Mahmoodi, T. & Reisslein, M. (eds.). Amsterdam: Elsevier, p. 359-371 13 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
Tutor:innenqualifizierung neu gedacht: Hybride An sätze für eine zukunftsfähige Hochschuldidaktik
Pippig, M. & Thamm, P., 2026, Interdisziplinäre Beiträge zur Bildungsforschung 2026. Isensee, F., Kapp, F., Mayer, T., Meyer-Jenßen, L. & Zunker, N. (eds.). Berlin, p. 298-320 (Bildung interdisziplinär, Vol. 4).Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
Von der Erprobung zu Prospektiven – virTUos an der TU Dresden
Greulich, H. & Lasch, A., 24 Dec 2025, In: Lessons Learned. 5, 2, 4 p.Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
VR-Simulationen erstellen lernen: Eine zukunftsweisende Perspektive für die persönliche Entwicklung in der Lehramtsausbildung
Karstädt, M., Walter, A. & Wegner, G., 2 Dec 2025, In: Die Hochschullehre. 11, p. 842-848Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie
ISSNs: 0049-8637
Additional searchable ISSN (electronic): 2190-6262
Hogrefe Publishing, Germany
Scopus rating (2024): CiteScore 2.8 SJR 0.423 SNIP 0.479
Journal
Schule NRW : Amtsblatt des Ministeriums für Schule und Bildung
ISSNs: 1615-309X
Frechen: Ritterbach, Germany
Journal
Psychologie in Erziehung und Unterricht : Zeitschrift für Forschung und Praxis
ISSNs: 0342-183X
Ernst Reinhardt Verlag, Germany
Scopus rating (2024): CiteScore 1.2 SJR 0.205 SNIP 0.292
Journal
Zeitschrift für empirische Hochschulforschung : ZeHf
ISSNs: 2367-3044
Additional searchable ISSN (electronic): 2367-3052
Verlag Barbara Budrich, Opladen [u.a.], Germany
Journal
7th E-Teaching Day
Zyla, A. A. (Member of programme committee), Heinz, M. (Member of programme committee), Böhm, C. (Member of programme committee), Schwick, J. (Member of programme committee), Thieme, K. (Session host), Kiesendahl, J. (Speaker), Franke, J. (Speaker), Vogt, I. (Speaker), Trautmann, T. (Speaker), Pippig, M. (Participant), Thamm, P. (Speaker), Müller, J. (Speaker), Loitsch, C. (Speaker), Hummel, S. (Speaker), Müller, J. (Speaker), Wegner, G. (Speaker), Bergert, A. (Speaker), Meier-Vieracker, S. (Speaker)5 Dec 2025
Activity: Organising or participating in an event › Organising an event
Transformation in der Hochschulbildung: Förderung studentischer Forschung im Kontext von Exzellenz und Studienerfolg
Schulze-Stocker, F. (Speaker), Fichte, N. (Involved person), Creutz, J. (Involved person)22 Sept 2025 → 24 Sept 2025
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Lightning Talks: Methoden im Fokus
Thamm, P. (Speaker)14 May 2025
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Gute Noten, nichts gelernt? Wiss. Arbeiten mit und trotz KI lernwirksam gestalten
Paridon, H. (Speaker), Weber, T. (Speaker), Mörth, M. (Speaker), Florian, K. (Speaker), Ulrike, H. (Speaker), Annette, G. (Speaker), Elisabeth, M. (Speaker)13 May 2025
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Selbstreguliertes Lernen in der Tutor:innenausbildung: Der Zertifikatskurs der TU Dresden als Modell für innovative Hochschuldidaktik
Thamm, P. (Speaker), Pippig, M. (Speaker)27 Mar 2025
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Silver Medal Poster Presentation 25th International Symposium for Plasma Chemistry
Zyla, A. A. (Recipient), 26 May 2023
Prize: Publication/Conference prize
Lehrpreis der Gesellschaft von Freunden und Förderern der TU Dresden e.V. (GFF) 2016
Münkler, M. (Recipient), Loster-Schneider, G. (Recipient), Scharloth, J. (Recipient), Koch, L. (Recipient), Günther, T. (Recipient), Horlacher, S. (Recipient), Schanze, J. (Recipient) & Henle, T. (Recipient), 1 Oct 2016
Prize: Prize for teaching (incl. supervision)
Neue Chance fürs Studium. Es gibt viele Gründe, aus denen ein Studienabbruch alternativlos erscheint. Wie man ihn trotzdem vermeiden kann, hat die TU getestet. Interview mit F. Schulze-Stocker, H. Greulich & C. Schäfer-Hock
Schulze-Stocker, F. & Kschieschan, A.
19 Jan 2021
1 item of Media coverage
Press/Media
Exzellenzmaßnahme FOSTER fördert studentische Forschung finanziell. Auch die Teilnahme von Studierenden an Konferenzen, Tagungen und Forschungswettbewerben soll erleichtert werden. Interview mit F. Schulze-Stocker & H. J. Schmidt
Schulze-Stocker, F. & Selbig, M.
30 Mar 2021
1 item of Media coverage
Press/Media
“Hochschulen sollten sich nicht auf das Engagement einzelner Lehrender verlassen”. Interview mit F. Schulze-Stocker
Schulze-Stocker, F. & Kercher, J.
29 Mar 2023
1 item of Media coverage
Press/Media
Special Issue: Papers by Plenary and Invited Lecturers at the 25th International Symposium on Plasma Chemistry (ISPC 25), 21–26 May 2023, Kyoto, Japan
25 Mar 2024
1 item of Media coverage
Press/Media