Professur für Psychologie des Lehrens und Lernens
Organisation: Professur
Verknüpfte Inhalte und Forschende (öffentliche Profile)
- Forschende (öffentliche Profile)
- Veröffentlichungen
- Zeitschriften
- Aktivitäten
Laudel, Helena
- Professur für Psychologie des Lehrens und Lernens - Wissenschaftliches Personal
- Professur für Methoden der Psychologie und kognitive Modellierung - Wissenschaftliches Personal
Person: Aktiv
Narciss, Susanne
- Professur für Psychologie des Lehrens und Lernens - Wissenschaftliches Personal
Person: Aktiv
Towards Designing and Evaluating an Adaptable Assistance System for Technology-Enhanced Vocational Education
Proske, A., Körndle, H., Drexler, K., Kirsten, J., Schröder, K., Kucharski, S., Kubica, T., & 1 weitereBraun, I., 28 Aug. 2023, Responsive and Sustainable Educational Futures: 18th European Conference on Technology Enhanced Learning. Springer, Cham, Band LNCS 14200. S. 618 - 623 6 S.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Promoting Complex Problem Solving by Introducing Schema-Governed Categories of Key Causal Models
Kessler, F., Proske, A., Urbas, L., Goldwater, M., Krieger, F., Greiff, S. & Narciss, S., Aug. 2023, in: Behavioral Sciences. 13, 9, 701.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
The effects of internal feedback and self-compassion on the perception of negative feedback and post-feedback learning behavior
Laudel, H. & Narciss, S., Juni 2023, in: Studies in Educational Evaluation. 77, 101237.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Reducing Lumbar Flexion in a Repetitive Lifting Task: Comparison of Leukotape and Kinesio Tape and Their Effect on Lumbar Proprioception
Grütters, K., Narciss, S., Beaudette, S. M. & Oppici, L., Mai 2023, in: Applied Sciences (Switzerland). 13, 10, 5908.Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
How to support and integrate operators in CPPS: Insights from competency modelling for adapt and exchange scenarios
Miesen, F., Urbas, L. & Narciss, S., 2023, Intelligent Human Systems Integration (IHSI 2023): Integrating People and Intelligent Systems.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
2021 43rd Annual Meeting of the Cognitive Science Society: Comparative Cognition: Animal Minds (CogSci)
ISSNs: 1069-7977
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 1069-7977
The Cognitive Science Society, USA/Vereinigte Staaten
Fachzeitschrift: Zeitschrift
European Psychologist
ISSNs: 1016-9040
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 1878-531X
HOGREFE & HUBER PUBLISHERS, USA/Vereinigte Staaten
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 7,3 SJR 1,259 SNIP 1,754
Fachzeitschrift: Zeitschrift
International Journal of Educational Research
ISSNs: 0883-0355
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 0883-0355
Elsevier BV, Niederlande
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 4,9 SJR 1,017 SNIP 1,68
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Journal of research on technology in education : JRTE
ISSNs: 1539-1523
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 1945-0818
Taylor & Francis, London [u.a.], Großbritannien/Vereinigtes Königreich
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 8 SJR 1,352 SNIP 1,712
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Digital Education Review
ISSNs: 2013-9144
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 2013-9144
Universitat de Barcelona, Spanien
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 2,8 SJR 0,339 SNIP 0,674
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Kompetenzförderliche Interventionen in hoch-automatisierten Arbeitssystemen: Ein systematisches Review auf Basis von Erkenntnissen aus der Prozessindustrie, Luftfahrt und automatisiertem Fahren
Miesen, F. (Redner:in)4 März 2022
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Experts' views on operator competencies for mastering the demands of cyber-physical production systems in process industries and its relations to system design
Miesen, F. (Redner:in)26 Okt. 2021
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Die Wirkung von Feedbackstrategien auf die Leistung und das mentale Modell während des Kompetenzerwerbs in komplexen Systemen
Miesen, F. (Redner:in)24 Sept. 2021
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Effects of feedback on performance and mental modeling when learning how to control a complex system
Miesen, F. (Redner:in)13 Sept. 2021
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Fakultät Psychologie (Organisation)
Endraß, T. (Vorsitzende:r), Pannasch, S. (Mitglied), Goschke, T. (Mitglied), Kanske, P. (Mitglied), Narciss, S. (Mitglied), Wegge, J. (Mitglied), Hoyer, J. (Mitglied), von Kriegstein, K. (Mitglied), Kiebel, S. (Mitglied), Korb, F. M. (Mitglied), Schulze, C. (Mitglied), Scheffel, C. (Mitglied)2017 → …
Aktivität: Mitgliedschaften/Ämter an der TUD und externen Einrichtungen › TU Dresden (Akademische Selbstverwaltung) › Fakultätsrat