Theoretische, empirische und praktische Beiträge und Desiderate dieses Handbuchs
Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Foreword/Postscript › Contributed
Contributors
Details
Original language | German |
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Title of host publication | Selbstgesteuertes Lernen in der beruflichen Weiterbildung |
Editors | Jonathan Dyrna, Jana Riedel, Sylvia Schulze-Achatz, Thomas Köhler |
Place of Publication | Münster |
Publisher | Waxmann |
Chapter | 8 |
Pages | 489-500 |
Number of pages | 12 |
ISBN (print) | 978-3-8309-4364-8 |
Publication status | Published - 2021 |
Peer-reviewed | No |
External IDs
ORCID | /0000-0002-3718-0645/work/142245811 |
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ORCID | /0000-0001-5581-9126/work/147142622 |
Keywords
Keywords
- selbstgesteuertes Lernen, berufliche Weiterbildung, Theorie, Empirie, Praxis, Forschungslücken, zukünftige Forschung, Desiderate