Kombinatorisch auf eigenen Wegen: Kinder erkunden verschiedene grafisch-bildliche Darstellungen

Research output: Contribution to journalResearch articleContributed

Details

Original languageGerman
Pages (from-to)16-22
Number of pages7
JournalMathematik differenziert : Zeitschrift für die Grundschule
Volume2024
Issue number1
Publication statusPublished - Mar 2024
Peer-reviewedNo

External IDs

ORCID /0000-0002-9898-8322/work/155840625

Keywords

DFG Classification of Subject Areas according to Review Boards

Subject groups, research areas, subject areas according to Destatis

Keywords

  • Kombinatorik, Grundschule, Mathematik, mathematisch Darstellen