Die Bedeutung der Wahrnehmung von Studienbedingungen für die Zufriedenheit im Lehramtsstudium.

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/reportChapter in book/anthology/reportContributedpeer-review

Details

Original languageGerman
Title of host publicationSchule, Unterricht und Profession
EditorsFrank Beier
PublisherWaxmann
Pages77-94
ISBN (print)978-3-8309-4657-1
Publication statusPublished - 2023
Peer-reviewedYes

External IDs

ORCID /0009-0005-3073-0009/work/142247812

Keywords

Research priority areas of TU Dresden

Subject groups, research areas, subject areas according to Destatis