Professur für Didaktik der Informatik
Organisation: Professur
Verknüpfte Inhalte und Forschende (öffentliche Profile)
- Forschende (öffentliche Profile)
- Veröffentlichungen
- Zeitschriften
Baberowski, David
- Institut für Software- und Multimediatechnik (SMT) - Wissenschaftliches Personal
- Professur für Didaktik der Informatik - Wissenschaftliches Personal
Person: Aktiv
Nenner, Christin
- Institut für Software- und Multimediatechnik (SMT) - Wissenschaftliches Personal
- Professur für Didaktik der Informatik - Wissenschaftliches Personal
Person: Aktiv
Bereit für die Zukunft – Informatische Grundkompetenzen für alle Lehrkräfte
Baberowski, D., Nenner, C. & Bergner, N., 15 Aug. 2023, Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung: Praxis digital gestalten. Ganguin, S., Tiemann, H., Glück, C. W. & Förster, A. (Hrsg.). Springer Fachmedien Wiesbaden, Band 48. S. 33–64 (Medienbildung und Gesellschaft, Band 48).Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Buch/Sammelband/Gutachten › Beigetragen › Begutachtung
Informatische Kompetenzen (angehender) Grundschullehrkräfte sichtbar machen: Ein Messinstrument mit selbsteinschätzungs- und aufgabenbasierter Komponente
Nenner, C. & Bergner, N., 2023, (Angenommen/Im Druck) INFOS 2023 – 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule. Hellmig, L. & Hennecke, M. (Hrsg.). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Measuring Didactical Competencies for Informatics Education among Prospective Primary School Teachers
Nenner, C. & Bergner, N., 2023, (Angenommen/Im Druck) ISSEP 2023 : 16th international conference on informatics in schools. Local proceedings. LausannePublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Seminar zur informatischen Bildung in der Grundschule
Nenner, C. & Bergner, N., 2023, (Angenommen/Im Druck) 10. Fachtagung Hochschuldidaktik Informatik (HDI) 2023. Desel, J. & Opel, S. (Hrsg.). FernUniversität in HagenPublikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung
Brief Summary of Existing Research on Students’ Conceptions of AI
Marx, E., Leonhardt, T. & Bergner, N., Okt. 2022, S. 1-2. 2 S.Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Poster › Beigetragen › Begutachtung
MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
ISSNs: 1424-3636
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 1424-3636
Pestalozzianum, Schweiz
In DOAJ indiziert
Fachzeitschrift: Zeitschrift
CEUR Workshop Proceedings
ISSNs: 1613-0073
RTWH Aachen
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 1,1 SJR 0,202 SNIP 0,223
Fachzeitschrift: Schriftenreihe
Computer science education
ISSNs: 0899-3408
Weitere durchsuchbare ISSN (elektronisch): 1744-5175
Taylor & Francis, Großbritannien/Vereinigtes Königreich
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 7,4 SJR 0,941 SNIP 2,079
Fachzeitschrift: Zeitschrift
Psychology Learning and Teaching
ISSNs: 1475-7257
SAGE Publications
Scopus-Bewertung (2022): CiteScore 3,8 SJR 0,629 SNIP 1,014
Fachzeitschrift: Zeitschrift