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Forschungsportal der TU Dresden

Erik Marx 1. Staatsexamen LA
Person

Zugehörigkeiten

Professur für Didaktik der Informatik
- Wissenschaftliches Personal
- erik.marx@tu-dresden.de

Identifizierungsnummern

ORCID	0000-0002-5918-804X
Scopus Autor ID	57559292000

Veröffentlichungen
Aktivitäten

From Guesswork to Game Plan: Exploring Problem-Solving-Strategies in a Machine Learning Game

Witt, C., Leonhardt, T., Marx, E. & Bergner, N., 13 Okt. 2024, Informatics in Schools. Innovative Approaches to Computer Science Teaching and Learning : Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2024, Proceedings. Pluhár, Z. & Gaál, B. (Hrsg.). S. 73-84 12 S. (Lecture Notes in Computer Science, Band 15228).

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Identifying Secondary School Students' Misconceptions about Machine Learning: An Interview Study

Marx, E., Witt, C. & Leonhardt, T., 16 Sept. 2024, WiPSCE '24: Proceedings of the 19th WiPSCE Conference on Primary and Secondary Computing Education Research. Michaeli, T., Sentance, S. & Bergner, N. (Hrsg.). New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, S. 1-10 10 S. 3678114

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Secondary school students' mental models and attitudes regarding artificial intelligence - A scoping review

Marx, E., Leonhardt, T. & Bergner, N., Jan. 2023, in: Computers and education: artificial intelligence. 5, 5, S. 1-13 13 S., 100169.

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsartikel (Review) › Beigetragen › Begutachtung

Exploring Students’ Preinstructional Mental Models of Machine Learning: Preliminary Findings

Marx, E., Leonhardt, T., Bergner, N. & Witt, C., 2023, 16th International Conference on Informatics in Schools: Situation, Evolution, and Perspectives, ISSEP 2023, Local Proceedings. Pellet, J-P. & Parriaux, G. (Hrsg.). Zenodo, S. 233-236 4 S.

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

Maschinelles Lernen in der Sekundarstufe I erlebbar machen: Workshop-Konzept zur Entwicklung einer intelligenten Museumsapp

Marx, E. & Bergner, N., 2023, S. 429-430. 2 S.

Publikation: Beitrag zu Konferenzen › Poster › Beigetragen › Begutachtung

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Vorstellung eines Concept Inventory zur Erhebung von Konzeptwissen und Fehlvorstellungen von Schüler:innen zum maschinellen Lernen

Marx, E. (Redner:in), Bergner, N. (Beteiligte Person)

31 Okt. 2024

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen

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