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Differential Development of Professional Knowledge and Problem-Solving Skills During VET: The Role of Initial Cognitive Resources, School-Leaving Certificates, And Sociodemographic Background

Schauer, J., Abele, S. & Etzel, J. M., 2024.

Research output: Preprint/Documentation/Report › Preprint

Heterogenität in der Ausbildungsreife nicht-studienberechtigter Schulabgänger:innen – eine latente Profilanalyse auf Basis des Nationalen Bildungspanels

Schauer, J. & Abele, S., 23 Nov 2023, (E-pub ahead of print) In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 27, 2, p. 291-319 29 p.

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

It’s the region, stupid? Zur Bedeutung der Wohnortgröße als regionales Merkmal in der beruflichen Erstausbildung

Eckelt, M. & Schauer, J., Jun 2023, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2023, 44, p. 1-44

Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review

Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven

Eckelt, M. (Editor), Ketschau, T. J. (Editor), Klassen, J. (Editor), Schauer, J. (Editor), Schmees, J. K. (Editor) & Steib, C. (Editor), 2022, W. Bertelsmann Verlag.

Research output: Book/Conference proceeding/Anthology/Report › Anthology › Contributed › peer-review

Regionale Unterschiede auf dem Ausbildungsmarkt während der COVID-19-Pandemie. Entwicklung der Neuverträge in der dualen Ausbildung

Eckelt, M. & Schauer, J., 2022, Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven. Eckelt, M., Ketschau, T. J., Klassen, J., Schauer, J., Schmees, J. K. & Steib, C. (eds.). W. Bertelsmann Verlag, p. 105-119

Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Invited › peer-review

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