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Jennifer Schauer Master of Arts

Person

Werdegang

Berufliche Stationen

seit 11/2019
Technische Universität Dresden
Wissenschaftliche Mitarbeiterin

12/2018 - 10/2019
Deutsches Zentrum für Altersfragen (Berlin)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin

03/2017 - 09/2017
Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg
Praktikantin

03/2016 - 11/2018
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung
Studentische Mitarbeiterin

08/2014 - 01/2017
Deutsches Zentrum für Altersfragen (Berlin)
Studentische Mitarbeiterin

 

Wissenschaftliche Ausbildung

seit 08/2020
Technische Universität Dresden
Promotionsstudium an der Fakultät Erziehungswissenschaften

10/2015 - 08/2018
Technische Universität Berlin
M.A. Bildungswissenschaft - Organisation und Beratung

10/2012 - 09/2015
Universität Potsdam
B.A. Soziologie/Politik und Verwaltung

 

Identifizierungsnummern

ORCID Orcid 0000-0001-6714-8542, Externer Link
Scopus Autor ID 58706209300

Heterogenität in der Ausbildungsreife nicht-studienberechtigter Schulabgänger:innen – eine latente Profilanalyse auf Basis des Nationalen Bildungspanels

Schauer, J. & Abele, S., 23 Nov. 2023, (Elektronische Veröffentlichung vor Drucklegung) in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. 27, 2, S. 291-319 29 S.

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

It’s the region, stupid? Zur Bedeutung der Wohnortgröße als regionales Merkmal in der beruflichen Erstausbildung

Eckelt, M. & Schauer, J., Juni 2023, in: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2023, 44, S. 1-44

Publikation: Beitrag in FachzeitschriftForschungsartikelBeigetragenBegutachtung

Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven

Eckelt, M. (Herausgeber:in), Ketschau, T. J. (Herausgeber:in), Klassen, J. (Herausgeber:in), Schauer, J. (Herausgeber:in), Schmees, J. K. (Herausgeber:in) & Steib, C. (Herausgeber:in), 2022, W. Bertelsmann Verlag.

Publikation: Buch/Konferenzbericht/Sammelband/GutachtenSammelbandBeigetragenBegutachtung

Regionale Unterschiede auf dem Ausbildungsmarkt während der COVID-19-Pandemie. Entwicklung der Neuverträge in der dualen Ausbildung

Eckelt, M. & Schauer, J., 2022, Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven. Eckelt, M., Ketschau, T. J., Klassen, J., Schauer, J., Schmees, J. K. & Steib, C. (Hrsg.). W. Bertelsmann Verlag, S. 105-119

Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/GutachtenBeitrag in Buch/Sammelband/GutachtenEingeladenBegutachtung