Lehrkräfte im Hochschuldienst als Vermittler:innen und Netzwerker:innen in der Lehrerbildung. Die Rolle der Lehrkräfte im Hochschuldienst am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der TU Dresden

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Abstract

Zentren für Lehrer:innenbildung zielen als universitäre Querstrukturen darauf ab, die Kooperation vieler verschiedener Akteur:innen in der Lehrer:innenbildung zu koordinieren und intra- und interinstitutionelle Vernetzung zu stärken. An den sächsischen Zentren spielen dabei Lehrkräfte im Hochschuldienst eine wichtige Rolle. Durch ihre Erfahrungen im Schuldienst und in allen Phasen der Lehrerbildung gelingt es ihnen, in Forschung und Lehre Brücken zwischen Wissenschaft und Schulpraxis zu bauen.

Details

Original languageGerman
Title of host publicationDie Rolle der Zentren für Lehrer:innen im Beruf
EditorsHeike Thiemann, Barbara Drinck, Jürgen Ronthaler
PublisherLeipziger Universitätsverlag
Pages111-119
Number of pages9
Publication statusPublished - 2025
Peer-reviewedNo

Publication series

SeriesPublikationsreihe des ZLS, Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung
Volume12

External IDs

ORCID /0009-0004-1671-1584/work/185741531

Keywords