Concept Mapping. Trainings- und Instruktionsbeispiele: Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik

Research output: Book/Conference proceeding/Anthology/ReportAnthologyContributed

Details

Original languageGerman
Place of PublicationDresden
PublisherTU Dresden, Professur für Wirtschaftspädagogik
Volume1
Publication statusPublished - 2018
Peer-reviewedNo

External IDs

ORCID /0000-0002-8792-5107/work/178927933