Junior Professorship in Geography Education and Environmental Communication
Organisational unit: Junior professorship
Related content and researchers
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Projektorientiertes Lernen zu Digitalisierung und Energiewende: Theoretische Überlegungen, konzeptionelle Umsetzung und praktische Erfahrungen im Projekt SENSOr „Smart Energy Smart Schools“
Arendt, T., Raschke, N. & Wey, L., 1 Aug 2022, In: AGIT : Journal für angewandte Geoinformatik. 8, 8, p. 140-150 11 p.Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Asien im Überblick
Reuschel, S. & Raschke, N., 2022, TERRA: Geographie 8 Gymnasium.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed
Forschung mit regionalem Impact: Konzepte zum außerschulischen Lernen von der TU in die Lernlandschaft Sachsen
Böning, P., Janßen, H., Mertlik, D. & Schlünz, O., 2022.Research output: Contribution to conferences › Poster › Contributed
Walk and Talk“: Mit Walking Interviews den Nahraum der Schule untersuchen
Langner, A., Naumann, M. & Raschke, N., 12 Dec 2021, GW Unterricht . Verl. der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, Wien, Vol. 4.Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review
Disruption and Societal Change Center (TUDiSC): Film
Ingwersen, M., Raschke, N., Humann, M. & Koch, L., 24 Nov 2021Research output: Non-textual form types › Audiovisual publication
GI-Edition : lecture notes in informatics. Proceedings
ISSNs: 1617-5468
Additional searchable ISSN (Electronic): 1617-5468
Gesellschaft fur Informatik (GI), Germany
Scopus rating (2021): CiteScore 0.4 SJR 0.196 SNIP 0.219
Journal: Book series
AGIT : Journal für angewandte Geoinformatik
ISSNs: 2364-9283
Additional searchable ISSN (Electronic): 2509-713X
Wichmann-Verlag, Germany
Scopus rating (2021): CiteScore 0.5 SJR 0.195 SNIP 0.323
Indexed in DOAJ
Journal
Wer hat Angst vorm (bösen) Wolf? Transformative Bildungsprozesse im Kontext einer BNE am außerschulischen Lernort
Raschke, N. (Speaker), Janßen, H. (Speaker), Schlünz, O. (Speaker)6 Sep 2022
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Außerschulisches Lernen in der Lernlandschaft Sachsen. Kooperationen in der Region langfristig fördern.
Janßen, H. (Speaker), Böning, P. (Involved person), Schlünz, O. (Involved person), Mertlik, D. (Involved person)6 Apr 2022
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Wie Hochschulen in multiprofessionlennen Netzwerken Kompetenzen fördern und die Schullandschaft stärken; Handlungsfeld 2: Schulpraxisbezüge im Lehramtsstudium durch Kooperation mit regionalen Akteur:innen; Beispiel: Lernlandschaft Sachsen zu außerschulischem Unterricht
Janßen, H. (Speaker), Schlünz, O. (Speaker)22 Nov 2021
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Lernlandschaft Sachsen: Phasenübergreifende Abstimmung zu Anforderungen und Chancen außerschulischen Lernens
Schlünz, O. (Speaker), Janßen, H. (Speaker), Böning, P. (Speaker), Mertlik, D. (Speaker), Wieser, D. (Speaker), Niethammer, M. (Speaker), Pospiech, G. (Speaker), Raschke, N. (Speaker)13 Nov 2021
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Interaktive Lernlandkarte der außerschulischen Lernorte in Sachsen - Ein digitales Instrument zur besseren Verankerung von außerschulischen Lernorten in den schulischen Unterricht
Raschke, N. (Speaker), Janßen, H. (Speaker)2020
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed