Chair of Didactics of Biology

Meier, Monique

monique.meier@tu-dresden.de

Chair of Didactics of Biology - Academic Staff
Chair of Botany - Academic Staff

Person: Current

Wober, Jannette

jannette.wober@tu-dresden.de

Chair of Didactics of Biology - Academic Staff

Person: Current

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ChatGPT – KI in der Schule: Wie ist die Lage? Orientierungsgedanken für den Biologieunterricht

Thyssen, C. & Meier, M., Apr 2023, 483 : Unterricht Biologie: Zeitschrift für die Sekundarstufe (ISSN: 0341-5260).

Research output: Other contribution › Other › Invited

Experimentierfähigkeiten stärken, Diagnostizieren lernen und digitalgestützt Feedback geben: Konzeption eines Lehr-Lern-Labor-Seminars zur Professionalisierung angehender Biologielehrkräfte

Kastaun, M. & Meier, M., Apr 2023, Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Meier, M., Greefrath, G., Hammann, M., Wodzinski, R. & ZIepprecht, K. (eds.). Springer VS. Wiesbaden , p. 77-90

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review

Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung

Meier, M. (ed.), Greefrath, G. (ed.), Hamann, M. (ed.), Wodzinski, R. (ed.) & Ziepprecht, K. (ed.), Apr 2023, Springer VS. Wiesbaden . 341 p. (Edition Fachdidaktiken).

Research output: Book/Conference proceeding/Anthology/Report › Anthology › Contributed › peer-review

Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung: Strömungen und Veränderungen in der Lehr-Lern-Labor-Landschaft als Folge des digitalen Wandels

Meier, M., Greefrath, G., Hammann, M., Wodzinski, R. & Ziepprecht, K., Apr 2023, Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung. Meier, M., Greefrath, G., Hammann, M., R. W. & Ziepprecht, K. (eds.). Springer VS. Wiesbaden , p. 1-16

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed

"Digitales Kneten" - Ein einfacher Zugang zum 3D-Druck im naturwissenschaftlichen Unterricht

Meier, M. & Thyssen, C., 6 Mar 2023, Naturwissenschaftlicher Sachunterricht digital: Toolbox für den Unterricht. Tramowsky, N., Meßinger-Koppelt, J. & Irion, T. (eds.). Joachim Herz Stiftung Verlag, p. 34-37

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed

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Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule : PdN

ISSNs: 1617-5697

Aulis Verlag, Germany

Journal

Biologie in unserer Zeit

ISSNs: 0045-205X

Additional searchable ISSN (Electronic): 1521-415X

Wiley Online Library, Germany

Scopus rating (2021): CiteScore 0.2 SJR 0.106 SNIP 0.007

Journal

Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen

ISSNs: 2627-7255

Additional searchable ISSN (Electronic): 2627-7255

Universität Bielefeld, Fakultät für Biologie, Germany

Indexed in DOAJ

Journal

Bioorganic chemistry : an international journal

ISSNs: 0045-2068

Additional searchable ISSN (Electronic): 1090-2120

Elsevier, New York [u. a.], United States

Scopus rating (2021): CiteScore 7.1 SJR 0.728 SNIP 1.298

Journal

MedienPädagogik : Online-Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung

ISSNs: 1424-3636

Additional searchable ISSN (Electronic): 1424-3636

Pestalozzianum, Switzerland

Indexed in DOAJ

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