Wie lassen sich Studierende für Subjektorientierung im Fachunterricht sensibilisieren? Vorstellung und Diskussion eines domänenübergreifenden Seminarkonzepts
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Contributed
Persons and affiliations
- Katrin Wesemeyer - , Chair of Contemporary German Literature and Didactics of German (Speaker)
- Judith Elise Jung - , Chair of Education / Inclusive Education (Speaker)
- Lucille Friebel - , Chair of Education / Inclusive Education (Speaker)
- Jan Steffens - (Speaker)
Date
19 Nov 2020
Symposium
| Title | Fachtagung „Wissenschaftliche Perspektiven auf schulische Inklusion“ |
|---|---|
| Subtitle | Diagnostik ohne Diagnose!? - Potentiale professionskooperativ entwickelter Methoden und Instrumente |
| Duration | 5 November 2020 |
| Location | online |
| City | Dresden |
| Country | Germany |