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8 Ergebnisse für: "MOOCs"

Einrichtungen (1)

  1. Center for Open Digital Innovation and Participation (CODIP)

    Center for Interdisciplinary Digital Sciences (CIDS)

    Organisation: Zentrale wissenschaftliche Einrichtung

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Veröffentlichungen (5)

  1. Sustainable development in higher education in Nordic countries: exploring E-Learning mechanisms and SDG coverage in MOOCs

    Hueske, A. K., Aggestam Pontoppidan, C. & Iosif-Lazar, L. C., 6 Jan. 2022, in: International Journal of Sustainability in Higher Education. 23, 1, S. 196-211 16 S.

    Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung

    Veröffentlicht

  2. Analyse von Geschäftsmodellen nationaler und internationaler MOOC-Provider

    Franken, O., Fischer, H. & Köhler, T., 2014, Online Communities: Technologies and Analyses for Networks in Industry, Research and Education - 17. Workshop GeNeMe 2014, Gemeinschaften in Neuen Medien: Virtual Enterprises, Research Communities and Social Media Networks. Kohler, T. & Kahnwald, N. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 69-77 9 S. ( 17. Workshop GeNeMe ’14 Gemeinschaften in Neuen Medien: Virtual Enterprises, Research Communities & Social Media Networks).

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

    Veröffentlicht

  3. MOOC@TU9 – Common MOOC Strategy of the Alliance of Nine Leading German Institutes of Technology

    Pscheida-Überreiter, D., Herbst, S., Köhler, T., Dubrau, M. & Zickwolf, K., 2016, Knowledge Communities in Online Education and, Visual Knowledge Management - Proceedings of 19th Conference GeNeMe 2016, as part of IFKAD 2016. Kohler, T., Schoop, E. & Kahnwald, N. (Hrsg.). TUDpress/Thelem Universitätsverlag, S. 131-143 13 S. ( 19. Workshop GeNeMe‘16 as part of IFKAD 2016 ).

    Publikation: Beitrag in Buch/Konferenzbericht/Sammelband/Gutachten › Beitrag in Konferenzband › Beigetragen › Begutachtung

    Veröffentlicht

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Aktivitäten (2)

  1. Cooperation/collaboration options in Higher Education between TU Delft and TU Dresden in the field of Civil Engineering (Focus: Online Courses/Open Education/MOOCS)

    Heyer, T. (Teilnehmer:in), Stamm, J. (Teilnehmer:in), Bergert, A. (Teilnehmer:in), Vogt, I. (Teilnehmer:in), Louter, C. (Teilnehmer:in)
    2 Dez. 2019 → 4 Dez. 2019

    Aktivität: Sonstige Aktivitäten › Sonstige Aktivität

  2. Mathematics lessons in a government secondary school in rural Rwanda

    Bowden, R. K. A. (Redner:in)
    9 Nov. 2021

    Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen

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