Vom Original zum 3D-Objekt: Dimensionen und Guidelines zum 3D-Druck im Unterricht

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Details

Original languageGerman
PublisherUnterricht Biologie: Zeitschrift für die Sekundarstufe (ISSN: 0341-5260)
Number of pages5
Place of Publication463
Publication statusPublished - 2021
Peer-reviewedNo

Publication series

SeriesUnterricht Biologie : Zeitschrift für die Sekundarstufe
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External IDs

ORCID /0000-0002-6406-851X/work/142242976

Keywords

Subject groups, research areas, subject areas according to Destatis