Vom Lehren zum Lernen: Didaktische Wende in der Theologie?
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Contributors
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Place of Publication | Münster |
| Publisher | LIT, Münster |
| Number of pages | 276 |
| ISBN (print) | 9783825815127 |
| Publication status | Published - 2008 |
| Peer-reviewed | No |
Publication series
| Series | Theologie und Hochschuldidaktik |
|---|---|
| Volume | 1 |
Keywords
Keywords
- Theologie Kompetenzen Lernstrategien Lehrkonzeptionen