Rezension von Eckermann, T.: Kinder und ihre Peers beim Kooperativen Lernen. Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen
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Contributors
Details
Original language | German |
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Journal | Erziehungswissenschaftliche Revue - EWR |
Volume | 2018 |
Issue number | Nr.3 |
Publication status | Published - 2018 |
Peer-reviewed | Yes |
External IDs
ORCID | /0000-0002-3414-2491/work/142239992 |
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