Rezension von Eckermann, T.: Kinder und ihre Peers beim Kooperativen Lernen. Differenz bearbeiten - Unterschiede herstellen

Research output: Contribution to journalBook/Film review(Recension)Contributedpeer-review

Details

Original languageGerman
JournalErziehungswissenschaftliche Revue - EWR
Volume2018
Issue numberNr.3
Publication statusPublished - 2018
Peer-reviewedYes

External IDs

ORCID /0000-0002-3414-2491/work/142239992