"Man ist irgendwie ein bisschen flexibler geworden in seiner Meinung.": Zur Umgangsweise von Schüler:innen mit Multiperspektivität im Ethikunterricht.

Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/ReportConference contributionContributed

Details

Original languageGerman
Title of host publicationJahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik
Publication statusPublished - 2024
Peer-reviewedNo