Lexikalische Kompetenz – Stiefkind der fremdsprachendidaktischen Forschung im deutschsprachigen Raum?
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Contributors
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 114–129 |
| Number of pages | 16 |
| Journal | Fremdsprachen lehren und lernen : FLuL ; zur Theorie und Praxis des Sprachunterrichts an Hochschulen |
| Publication status | Published - 2020 |
| Peer-reviewed | Yes |