Kooperativ und individuell im inklusiven Unterricht lernen: eine praxeologische Annäherung an den Gemeinsamen Gegenstand.

Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review

Contributors

Details

Original languageGerman
Title of host publicationSchule inklusiv gestalten
EditorsAnke Langner, Manuela Niethammer, Marcus Schütte, Dorothee Wieser, Petra Kemter-Hoffmann, Lucille Friebel, David Jugel, Judith Jung, Julia Matusche , Clemens Milker, Stefanie Richter-Killenberg, Jan Steffens, Katrin Wesemeyer
Place of PublicationMünster
Chapter7
Pages103-129
Number of pages26
ISBN (electronic)9783830995265
Publication statusPublished - 9 Dec 2022
Peer-reviewedYes