Kooperativ und individuell im inklusiven Unterricht lernen: eine praxeologische Annäherung an den Gemeinsamen Gegenstand.
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Beitragende
Details
Originalsprache | Deutsch |
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Titel | Schule inklusiv gestalten |
Redakteure/-innen | Anke Langner, Manuela Niethammer, Marcus Schütte, Dorothee Wieser, Petra Kemter-Hoffmann, Lucille Friebel, David Jugel, Judith Jung, Julia Matusche , Clemens Milker, Stefanie Richter-Killenberg, Jan Steffens, Katrin Wesemeyer |
Erscheinungsort | Münster |
Kapitel | 7 |
Seiten | 103-129 |
Seitenumfang | 26 |
ISBN (elektronisch) | 9783830995265 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 9 Dez. 2022 |
Peer-Review-Status | Ja |