Helfen Hilfestellungen bei Testaufgaben wirklich?
Research output: Contribution to conferences › Paper › Contributed › peer-review
Contributors
Details
Original language | German |
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Pages | 354-356 |
Number of pages | 3 |
Publication status | Published - 2011 |
Peer-reviewed | Yes |
Symposium
Title | Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2010 |
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Subtitle | Naturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie |
Abbreviated title | GDCP Jahrestagung 2010 |
Conference number | 37 |
Duration | 12 - 16 September 2010 |
Location | Universität Potsdam |
City | Potsdam |
Country | Germany |
External IDs
ORCID | /0000-0002-4280-6534/work/161409558 |
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Keywords
Keywords
- Physikunterricht, Aufgabenlösen