Helfen Hilfestellungen bei Testaufgaben wirklich?

Publikation: Beitrag zu KonferenzenPaperBeigetragenBegutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten354-356
Seitenumfang3
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2011
Peer-Review-StatusJa

(Fach-)Tagung

TitelJahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik 2010
UntertitelNaturwissenschaftliche Bildung als Beitrag zur Gestaltung partizipativer Demokratie
KurztitelGDCP Jahrestagung 2010
Veranstaltungsnummer37
Dauer12 - 16 September 2010
OrtUniversität Potsdam
StadtPotsdam
LandDeutschland

Externe IDs

ORCID /0000-0002-4280-6534/work/161409558

Schlagworte

Schlagwörter

  • Physikunterricht, Aufgabenlösen