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Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Chapter in book/anthology/report › Contributed › peer-review
Contributors
Abstract
Schwerpunkt des vorliegenden Beitrages ist die Darstellung von Kooperationsbezie-
hungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung an sächsischen Hochschulen. Im
Vordergrund stehen die Fragen nach Gründen und Ausgestaltung der Zusammenar-
beit zwischen Projekten zur Erschaffung von Weiterbildungsangeboten und deren
Kooperationspartnern. Anhand empirischer Befunde werden Zusammenhänge zwi-
schen erfolgreicher Projektarbeit und der Kooperation mit hochschulinternen
und -externen Beteiligten aufgezeigt
hungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung an sächsischen Hochschulen. Im
Vordergrund stehen die Fragen nach Gründen und Ausgestaltung der Zusammenar-
beit zwischen Projekten zur Erschaffung von Weiterbildungsangeboten und deren
Kooperationspartnern. Anhand empirischer Befunde werden Zusammenhänge zwi-
schen erfolgreicher Projektarbeit und der Kooperation mit hochschulinternen
und -externen Beteiligten aufgezeigt
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Postgraduale Bildung mit digitalen Medien. Problemlagen und Handlungsansätze aus Sicht der Beteiligten |
| Editors | Helge Fischer, Thomas Köhler |
| Place of Publication | Münster/New York |
| Pages | 101-111 |
| Number of pages | 11 |
| Volume | 73 |
| Edition | Neuerscheinung |
| ISBN (electronic) | 978-3-8309-8788-8 |
| Publication status | Published - 2018 |
| Peer-reviewed | Yes |
Publication series
| Series | Medien in der Wissenschaft |
|---|
External IDs
| ORCID | /0000-0002-0327-6577/work/142256808 |
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Keywords
Keywords
- Weiterbildung, Strategie, E-Learning, Kooperation