Schwerpunkt des vorliegenden Beitrages ist die Darstellung von Kooperationsbezie-
hungen in der wissenschaftlichen Weiterbildung an sächsischen Hochschulen. Im
Vordergrund stehen die Fragen nach Gründen und Ausgestaltung der Zusammenar-
beit zwischen Projekten zur Erschaffung von Weiterbildungsangeboten und deren
Kooperationspartnern. Anhand empirischer Befunde werden Zusammenhänge zwi-
schen erfolgreicher Projektarbeit und der Kooperation mit hochschulinternen
und -externen Beteiligten aufgezeigt