Gamifications horisont og mørke sider

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/reportChapter in book/anthology/reportContributedpeer-review

Abstract

Overraskende nok er de foranstaltninger, der er tættest forbundet med negative effekter i spilbaseret undervisning også dem, der anvendes mest: Leaderboards, Badges og Point. Spilelementer som disse, der er beregnet til at motivere, kan i praksis virke demotiverende.

Details

Original languageDanish
Title of host publicationLet them Play: En rejse gennem spilbaseret læring
Place of PublicationDresden
PublisherAkademie für berufliche Bildung
Pages24-25
Number of pages2
Publication statusPublished - 2021
Peer-reviewedYes

External IDs

ORCID /0000-0002-0327-6577/work/142256821