Gamifications horisont og mørke sider

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Abstract

Overraskende nok er de foranstaltninger, der er tættest forbundet med negative effekter i spilbaseret undervisning også dem, der anvendes mest: Leaderboards, Badges og Point. Spilelementer som disse, der er beregnet til at motivere, kan i praksis virke demotiverende.

Details

OriginalspracheDänisch
TitelLet them Play: En rejse gennem spilbaseret læring
ErscheinungsortDresden
Herausgeber (Verlag)Akademie für berufliche Bildung
Seiten24-25
Seitenumfang2
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-0327-6577/work/142256821