Die Analyse literarischer Texte – Überzeugungen von Lehrenden in einem literaturdidaktischen Spannungsfeld
Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Contributors
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 1-23 |
| Number of pages | 24 |
| Journal | Zeitschrift für sprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik : SLLD(z) |
| Volume | (2024) |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - 25 Jan 2024 |
| Peer-reviewed | Yes |