Der Zusammenhang von Studienerfolg, Persönlichkeitsentwicklung und Digitalisierung – eine Reflexion gängiger Schlagworte der Hochschullehre anhand von vier Praxisbeispielen an der Technischen Universität Dresden
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Contributors
Details
Original language | German |
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Title of host publication | Ursprünge hinterfragen – Vielfalt ergründen – Praxis einordnen |
Editors | A. Thielsch, C. Bade, L. Mitterauer |
Publisher | wbv Media GmbH & Co. KG |
Pages | 81-94 |
Volume | 138 |
Publication status | Published - 2021 |
Peer-reviewed | No |
External IDs
ORCID | /0000-0001-5581-9126/work/150329124 |
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