ChemNet. Entwicklung und Erprobung einer Web 2.0 basierten Lernumgebung für die berufliche Qualifizierung im Chemiesektor

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Contributors

Details

Original languageGerman
Title of host publicationTIB
Publication statusPublished - 2015
Peer-reviewedNo

External IDs

ORCID /0000-0002-5399-733X/work/142235948

Keywords

Keywords

  • Web 2.0, Lernumgebung, PLE, Chemie, duale Ausbildung, berufliche Qualifizierung, Blended Learning