Beeinflusst mathematisches Vorwissen die physikalische Argumentation?
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Details
Original language | German |
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Title of host publication | Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Sytematik |
Editors | Dietmar Höttecke |
Place of Publication | Münster |
Pages | 260-262 |
Number of pages | 3 |
Edition | Neuerscheinung |
Publication status | Published - 2010 |
Peer-reviewed | Yes |
External IDs
ORCID | /0000-0002-4280-6534/work/161409557 |
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Keywords
Keywords
- Physikunterricht, Mathematisierung