Beeinflusst mathematisches Vorwissen die physikalische Argumentation?

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/report › Conference contribution › Contributed › peer-review

Contributors

Details

Original languageGerman
Title of host publicationEntwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Sytematik
EditorsDietmar Höttecke
Place of PublicationMünster
Pages260-262
Number of pages3
EditionNeuerscheinung
Publication statusPublished - 2010
Peer-reviewedYes

External IDs

ORCID /0000-0002-4280-6534/work/161409557

Keywords

Keywords

  • Physikunterricht, Mathematisierung