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Zum Operationsverständnis von Addition und Subtraktion in der Schuleingangsphase – Eine qualitative Studie zu kindlichen Bedeutungszuschreibungen

Activity: Talk or presentation at external institutions/eventsTalk/PresentationContributed

Persons and affiliations

Date

5 Mar 2026

Symposium

TitleJahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2026
SubtitleForschen in Vielfalt zwischen Bergen und Tälern
Abbreviated titleGDM 2026
Conference number59
Duration2 - 6 March 2026
Website
Degree of recognitionNational event
LocationBergische Universität Wuppertal
CityWuppertal
CountryGermany