Von der Arithmetik zur Algebra: Strukturierte Päckchen untersuchen

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Eingeladen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)8-13
FachzeitschriftMathematik lehren : erfolgreich unterrichten: Konzepte und Materialien
Jahrgang2024
Ausgabenummer246
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2024
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-8413-4529/work/189706626