Mathe für Cracks: Förderung von mathematisch interessierten Kindern

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Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)14-18
FachzeitschriftGrundschulunterricht. Mathematik
Jahrgang2020
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2020
Peer-Review-StatusNein

Externe IDs

ORCID /0000-0002-9898-8322/work/142252702

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