Individually preparing learners to perform interactive activities in CSCL: do generative tasks work?

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Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Titel14th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning – CSCL 2021
Redakteure/-innenC. Hmelo-Silver, B. de Wever, J. Oshima
Herausgeber (Verlag)International Society of the Learning Sciences
Seiten189–192
Band2021
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

ORCID /0000-0002-4280-6534/work/127535401
ORCID /0000-0002-1972-1567/work/141545655

Schlagworte