Individual preparation for collaborative learning: Systematic review and synthesis

Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Übersichtsartikel (Review) › Beigetragen › Begutachtung

Beitragende

Details

OriginalspracheDeutsch
Seiten (von - bis)29-53
FachzeitschriftEducational psychologist : official publication of the Division of Educational Psychology of the American Psychological Association
Jahrgang56
Ausgabenummer1
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2021
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

Scopus 85093929203
ORCID /0000-0002-4280-6534/work/127535400
ORCID /0000-0002-1972-1567/work/141545654

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