Identification of E-Learning Adopter Types in Higher Education. Empirical Findings
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Beitragende
Details
| Originalsprache | Englisch |
|---|---|
| Titel | EDULEARN12 Proceedings |
| Seiten | 5107-5116 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2012 |
| Peer-Review-Status | Ja |
Externe IDs
| WOS | 000326239305017 |
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