Erfolgreicher Studieneinstieg beruflich Qualifizierter im dualen Studium des technischen Lehramts
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
| Originalsprache | Deutsch |
|---|---|
| Seiten (von - bis) | 271-284 |
| Seitenumfang | 14 |
| Fachzeitschrift | Zeitschrift für Hochschulentwicklung |
| Jahrgang | 2022 |
| Ausgabenummer | 18 |
| Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2022 |
| Peer-Review-Status | Ja |
Externe IDs
| ORCID | /0000-0003-2521-7858/work/142257635 |
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