Duality and Learning Fields in Vocational Education and Training: Pedagogy, Curriculum, and Assessment

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Beitragende

Details

OriginalspracheEnglisch
TitelThe Wiley Handbook of Vocational Education and Training
ErscheinungsortWiley
Seiten311-327
Seitenumfang17
PublikationsstatusVeröffentlicht - 2019
Peer-Review-StatusJa

Externe IDs

Scopus 85087114076
ORCID /0000-0002-8792-5107/work/142234654

Schlagworte

Schlagwörter

  • Vocational Education and Training