Can diagnostic problem-solving competences of car mechatronics be validly assessed using a paper-pencil test?
Publikation: Beitrag in Fachzeitschrift › Forschungsartikel › Beigetragen › Begutachtung
Beitragende
Details
Originalsprache | Englisch |
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Seiten (von - bis) | 190-211 |
Seitenumfang | 21 |
Fachzeitschrift | Journal of Technical Education (JOTED) |
Jahrgang | 2017 |
Ausgabenummer | 5 |
Publikationsstatus | Veröffentlicht - 2016 |
Peer-Review-Status | Ja |
Externe IDs
ORCID | /0000-0002-3689-8428/work/142235895 |
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