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Selbstreguliertes Lernen in der Tutor:innenausbildung: Der Zertifikatskurs der TU Dresden als Modell für innovative Hochschuldidaktik

Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/VeranstaltungenVortragBeigetragen

Datum

27 März 2025

(Fach-)Tagung

TitelJahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2025
UntertitelSchlüsselkompetenzen und Hochschuldidaktik: Bausteine für eine transformative Hochschullehre
Kurztiteldghd 2025
Dauer24 - 28 März 2025
Webseite
OrtFrankfurt University of Applied Sciences
StadtFrankfurt am Main
LandDeutschland