Die Bedeutung der Eröffnungsphasen für die Bearbeitung von substantiellen Lernumgebungen
Aktivität: Vortrag oder Präsentation an externen Einrichtungen/Veranstaltungen › Vortrag › Beigetragen
Personen und Einrichtungen
- Elisa Wagner - , Professur für Grundschulpädagogik/ Mathematik (Redner:in)
- Maria Wendt - , Professur für Grundschulpädagogik/ Mathematik (Redner:in)
Datum
2022
(Fach-)Tagung
| Titel | Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 2022 |
|---|---|
| Untertitel | Mathematikdidaktiker*innen im Dialog |
| Kurztitel | GDM 2022 |
| Veranstaltungsnummer | 56 |
| Dauer | 29 August - 2 September 2022 |
| Ort | Goethe-Universität Frankfurt |
| Stadt | Frankfurt am Main |
| Land | Deutschland |