Prof. Dr. rer. nat. Andrea HoffkampPerson
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- Chair of Didactics of Mathematics- Full Professor
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Didactics of mathematics
Related content
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Ketten- und Produktregel erarbeiten: Wie Permanenzüberlegungen helfen können.
Hoffkamp, A. & Schröder, M., 2024, mathematik lehren, 246: Permanenzprinzip. Friedrich Verlag, p. 40-47 (Mathematik lehren : erfolgreich unterrichten: Konzepte und Materialien; No. 246, Vol. 2024).Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
Erstes Netzwerktreffen der mitteldeutschen Mathematikdidaktiken zum Thema Seiteneinstieg ins Lehramt Mathematik
Hoffkamp, A., Koch, K., Schöneburg-Lehnert, S., Rach, S., Rose, H. & Geisler, S., Aug 2021, Mitteilungen der Gesellschaft für Mathematikdidaktik. Vol. 111. p. 97-99Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed
Feedback im Unterrichtsalltag. Was es bringt, welche Möglichkeiten man hat und wie es zu bewältigen ist
Hoffkamp, A., 2020, In: Fördermagazin : individuelle Förderung inklusive Lernsituationen ; Sekundarstufe. 3, p. 5-9Research output: Contribution to journal › Editorial (Lead article) › Contributed › peer-review
Seiteneinstieg als alternativer Weg zum grundständigen Lehramtsstudium an der TU Dresden
Hoffkamp, A. & Koch, K., 2020, Beiträge zum Mathematikunterricht. Siller, H-S., Wörler, J. & Weigel, W. (eds.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 437-440 4 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Conference contribution › Contributed
"Aber das ist doch keine Zahl!" Irrationale Zahlen in der Sekundarstufe I
Hellwig, H. & Hoffkamp, A., 2019, Mathematik 5-10: Zahl um Zahl - Zahlvorstellungen entwickeln. Friedrich Verlag, Vol. 47. p. 26-27 2 p.Research output: Contribution to book/Conference proceedings/Anthology/Report › Chapter in book/Anthology/Report › Contributed › peer-review
Arbeitskreis: Hochschulmathematikdidaktik
Hoffkamp, A. (Participant), Schröder, M. (Participant)31 Mar 2023 → 1 Apr 2023
Activity: Organising or participating in an event › Organising an event
4. Sächsischer Fortbildungstag 2023 - Argumentieren fördern mit digitalen Werkzeugen im Mathematikunterricht – aber wie?
Schröder, M. (Speaker), Hoffkamp, A. (Speaker)8 Feb 2023
Activity: Talk or presentation at external institutions/events › Talk/Presentation › Invited
Lehrpreis der Fakultät Mathematik der TU Dresden
Hoffkamp, A. (Recipient), Dec 2021
Prize: Prize for teaching (incl. supervision)
Lehrpreis der Fakultät Mathematik der TU Dresden
Hoffkamp, A. (Recipient), 19 Jun 2019
Prize: Prize for teaching (incl. supervision)