Webbasiert Studieren lernen - Wie E-Learning neue Erfahrung und Chance zur Studienvorbereitung für Schüler in der gymnasialen Oberstufe sein kann

Research output: Contribution to book/conference proceedings/anthology/reportConference contributionContributedpeer-review

Details

Original languageGerman
Title of host publicationGrundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens
EditorsNicolas Apostolopoulos, Ulrike Mußmann, Wolfgang Coy, Andreas Schwill
PublisherWaxmann
Pages380-397
Number of pages18
ISBN (print)978-3-8309-2686-3
Publication statusPublished - 2012
Peer-reviewedYes

External IDs

Bibtex aufsatz74364
researchoutputwizard legacy.publication#74364
ORCID /0000-0002-6274-0018/work/142250156

Keywords

Keywords

  • E-Learning, Schule, Studienorientierung und Studienvorbereitung, Lernkompetenz