Stadtgesichter: Kinder entdecken Stadtarchitektur durch Ästhetische Forschung
Research output: Contribution to journal › Research article › Contributed › peer-review
Contributors
Abstract
Warum hat das Haus so viele Fenster? Was ist ein Spitzdach und was macht diesen Hinterhof so unheimlich? Als Forscher:innen mit ästhetischer Brille lernen Kinder ihre Stadt neu kennen, schärfen ihre Beobachtungen und stellen eigene Fragen zum Gesicht ihrer Stadt.
Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 11-15 |
| Journal | Die Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen |
| Volume | 37 |
| Issue number | 338 |
| Publication status | Published - 2023 |
| Peer-reviewed | Yes |