Professionelle Kooperation und Inklusion: Zur Umsetzung in der Veranstaltung ‚Digitale Lernlandschaft: Inklusive Bildung‘

Research output: Contribution to journalResearch articleContributedpeer-review

Contributors

  • Felicitas Kruschick - (Author)
  • Rolf Werning - (Author)
  • Carolin Hagemeier - (Author)
  • Heidi Seifert - (Author)
  • Anja Binanzer - , Leibniz University Hannover (LUH) (Author)

Abstract

Professionelle Kooperation ist mit der Umsetzung inklusiver, schulischer Bildung unmittelbar verbunden. Ohne eine qualitativ hochwertige Zusammenarbeit von Lehrkräften mit unterschiedlichen Kompetenzprofilen sind die damit verbundenen Herausforderungen nicht zu bewältigen. In der vorgestellten Lehrveranstaltung zum Thema inklusive Bildung werden unterschiedliche Themenschwerpunkte bearbeitet, wobei Lehramtsstudierende verschiedener Studiengänge und Unterrichtsfächer interdisziplinärer zusammenarbeiten. Formen der professionellen Kooperation werden dabei auf institutionell-struktureller, fachlicher und adressatenbezogener Ebene umgesetzt. Professionelle Kooperation und Inklusion sind somit konstitutive Merkmale der Veranstaltung. Dies wird anhand der Gesamtkonzeption sowie anhand zweier Lernmodule illustriert.

Details

Original languageGerman
Pages (from-to)87–110
Journal k:ON : Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung
Volume5
Issue number1
Publication statusPublished - 15 Jul 2022
Peer-reviewedYes
Externally publishedYes

External IDs

ORCID /0000-0002-6397-510X/work/165062485

Keywords

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